Образовни профили

Средње стручне школе у Републици Србији образују ученике у оквиру образовних профила. Образовни профили могу бити у четворогоишњем, трогодишњем или двогодишњем трајању, као и специјални образовни профили за ученике са посебним потребама. Постоји преко 1000 образовних профила, а они су сврстани у 15 подручја рада.

ССШ "Милош Црњански" образује ученике у оквиру четири различита подручја рада, и по томе је једна од ретких у држави. Подручја рада у нашој Школи су:

• здравство и социјална заштита;
• хемија, неметали и графичарство;
• геодезија и грађевинарство;
• пољопривреда, производња и прерада хране.

Од оснивања школе 1961. године, па до 1977. једино подручје рада било је грађевинарство. Хемијска и прехрамбена струка уведене су крајем седамдесетих година, а здравство 2005. године. У оквиру ова четири подручја рада, Школа има дозволу да образује следеће образовне профиле:

• Подручје рада Хемија, неметали и графичарство:

• • техничар за заштиту животне средине, четворогодишње образовање;
  • техничар за хемијску и фармацеутску технологију, четворогодишње образовање;
  • хемијско-технолошки техничар, четворогодишње образовање;
  • техничар за прераду нафте и гаса, четворогодишње образовање;

• Подручје рада Пољопривреда, производња и прерада хране:
  • прехрамбени техничар, четворогодишње образовање;
  • техничар за биотехнологију, четворогодишње образовање;
  • пекар, трогодишње образовање;
  • оператер у прехрамбеној индустрији, трогодишње образовање;
  • прерађивач млека, трогодишње образовање;
  • месар, трогодишње образовање;
• Подручје рада Геодезија и грађевинарство:
  • архитектонски техничар, четворогодишње образовање;
  • грађевински техничар, четворогодишње образовање;
  • оператер основних грађевинских радова, трогодишње образовање;
  • декоратер зидних површина, трогодишње образовање;
  • керамичар-пећар-терацер, трогодишње образовање;
  • руковалац грађевинским машинама, трогодишње образовање;
• Подручје рада Здравство и социјална заштита:
  • медицинска сестра - техничар, четворогодишње образовање;
  • лабораторијски техничар, четворогодишње образовање;
  • фармацеутски техничар, четворогодишње образовање;
  • физиотерапеутски техничар, четворогодишње образовање.

Образовни профили који се тренутно образују у Школи су подебљани. Сваке године у први разред уписујемо неке од 20 горе наведених образовних профила. Избор профила које ћемо понудити за упис врши се на основу потреба тржишта и интересовања ученика.

Медицинска сестра–техничар

Шта радим?

Професионални лик медицинске сестре карактеришу: несебичност, љубав према ближњима, хуманост, тачност, прецизност, одговорност, самоиницијативност, пожртвованост, поштовање личности болесника и обавеза чување медицинске тајне.

• Примењујем савреману медицинску технику у дијагностици и лечењу.
• Уочавам и препознајем симптоме различитих обољења.
• Припремам оболеле за преглед.
• Негујем болеснике.
• Припремам и спроводим терапију.
• Правилно примењујем преоперативне припреме и постоперативну негу болесника.
• Пружам прву помоћ повређенима.
• Припремам одговарајући  материјал и апаратуру који се користе код збрињавања ургентних стања.
• Оспособљен(а) сам за препознавање хитних стања  и њихово збрињавање.
• Спроводим превентивне мере ради спречавања појаве и ширења инфекција и зараза.
• Успешно обављам негу здравог и болесног детета.
• Користим савремене технике које се примењују у здравственој заштити.
• Успешно преносим сазнања из здравствене културе у породицу и заједницу.
• Професионално обављам радне задатке.
• Стално се усавршавам.

Ако бих да студирам?

• Виша медицинска школа;
• Медицински факултет.

Лабораторијски техничар

Образовни профил лабораторијски техничар спада у подручје рада здравство и социјална заштита. Образовање траје четири године. Овај образовни профил је прошао кроз програм Модернизације средњег стручног образовања и 2014. године су усвојени нови, савремени наставни планови и програми.

Предности:

• већи број изборних предмета – према склоностима ученика;
• на тржишту рада нема лабораторијских техничара;
• лабораторије у Кикинди, Новом Кнежевцу, Кањижи, Сенти, Чоки могу одмах да запосле лабораторијске техничаре;
• за 4 године могу се запослити;
• у нашем округу ми смо једина школа у којој се образују лабораторијски техничари;
• после завршене средње школе могу даље да се образујем.

Шта радим?

• испитујем биолошке материјале;
• испитујем исправност животних намирница;
• са пацијентима радим посредно, осим када узимам материјал за анализу;
• обучавам се да рукујем најсавременијим дијагностичким и аналитичким апаратима;
• радим на компјутеризованим и аутоматизованим апаратима за лабораторијску дијагностику, као и на њиховом одржавању и стандардизацији;
• стручно испуњавам захтеве професионалног рада.

Где могу да радим?

• у хематолошким, биохемијским и микробиолошким лабораторијама;
• у лабораторијама за трансфузију крви;
• у дијагностичким лабораторијама различитих специјалности из лабораторијске медицине;
• у свим здравственим лабораторијама;
• у одговарајућим научно-истраживачким установама;
• у лабораторијама које испитују исправност животних намирница.

Ако бих да студирам? Могу:

• Високу медицинску школу;
• Фармацеутски факултет;
• Медицински факултет;
• Стоматолошки факултет;
• Природно-математички факултет;
• друге сродне и мање сродне факултете.

Наставни план

Физиотерапеутски техничар

Образовни профил физиотерапеутски техничар спада у подручје рада здравство и социјална заштита. Образовање траје четири године.

Предности:

• На тржишту рада нема физиотерапеутских техничара.
• За четири године могу да се запослим.
• После завршене средње школе могу даље да се образујем.
• У нашем округу ми смо једина школа у којој се образују физиотерапеутски техничари.

Шта радим?

• припремам пацијента, простор, апарате и лекове у циљу спровођења прописане терапије;
• обучавам и контролишем спровођење прописаних вежби;
• обучавам пацијенте за коришћење ортопедских помагала;
• рукујем и одржавам најсавременије апарате који се користе у физкалној медицини;
• водим медицинску документацију у оквиру својих раднх задатака;
• стручно испуњавам захтеве професионалног рада.

Где могу да радим?

• у болницама;
• у бањама;
• у центрима за рехабилитацију;
• у спортским клубовима.

Ако бих да студирам? Могу:

• Високу медицинску школу;
• Фармацеутски факултет;
• Медицински факултет;
• Стоматолошки факултет;
• Природно-математички факултет;
• друге сродне и мање сродне факултете.

Наставни план

Прехрамбени техничар

Образовни профил прехрамбени техничар спада у подручје рада пољопривреда, производња и прерада хране. Образовање траје четири године. Овај образовни профил је прошао кроз програм реформе средњег стручног образовања, што значи да су планови и програми иновирани у складу са најсавременијим достигнућима науке.

Шта радим?

• Узимам узорке за анализу и испитивање физичких, хемијских и микробиолошких карактеристика;
• Контролишем сировине, међупроизводе и готове производе;
• Проверавам присуство и садржај адитива у намирницама;
• Испитујем исправност, односно неисправност намирница;
• Пратим и контролишем технолошке процесе производње брашна, шећера и скроба да би се добила добра сировина која ће се користити у индустрији пекарства, производњи тестенина и кондиторској индустрији;
• Пратим и контролишем прераду воћа да би се прерадом добили производи од воћа – сокови, џемови, компоти...
• Пратим и контролишем конзервирање и смрзавање поврћа;
• Пратим и контролишем прераду меса, млека, масти и уља као и добијање прерађевина од ових намирница.

Где могу да радим?

• у прехрамбеној индустрији;
• у лабораторијама за контролу хране;
• у пољопривреди;
• у производњи безалкохолних и алкохолних пића;
• у складиштима прехрамбених производа;
• у угоститељским објектима;
• у продавницама прехрамбених производа.

Ако бих да студирам? Могу:

• Вишу технолошку школу!
• Технолошки факултет !
• Технички факултет !
• Природно-математички факултет !
• Пољопривредни факултет !

Наставни план

Техничар за биотехнологију

Образовни профил техничар за биотехнологију спада у подручје рада пољопривреда, производња и прерада хране. Образовање траје четири године.

Шта радим?

• Узимам узорке за анализу и испитивање физичких, хемијских и микробиолошких карактеристика.
• Контролишем сировине, међупроизводе и готове производе.
• Проверавам присуство и садржај пестицида и адитива у намирницама.
• Испитујем исправност, односно неисправност намирница.
• Учествујем у припремању воде одређеног квалитета за коришћење у прехрамбеној индустрији.
• Пратим поступак пречишћавања отпадних вода.
• Применом биотехнологије утичем на смањење загађења природне средине.

Где могу да радим?

• у прехрамбеној индустрији,
• у хемијској индустрији,
• у пољопривреди,
• у производњи безалкохолних и алкохолних пића,
• у производњи шећера.

Ако бих да студирам?

• Технолошки факултет,
• Технички факултет,
• Природно-математички факултет,
• Пољопривредни факултет.

Наставни план